携手共同完成的目标——茶会

当校方宣布各班可在今年的教师节举办茶会时，我心里不禁沾沾自喜，不是因为当天老师有口福，而是感恩校方提供孩子们学习的平台。

当我宣布此消息时，学生们雀跃万分，但我可有个条件是同学们全权负责规划茶会的事宜，如没重要之事，请勿打扰我。

离开茶会只有一个星期的时间，同学们开始策划由谁准备食物与饮料，聪明的同学将食物分成3组——主食、零食、饮料，经家长的同意后，食物名单终于出炉了！

可是饮料部分则出现小小小插曲，两位女同学承担起饮料，但他们打算买菊花茶和汽水请大家喝！老师建议她们为何不泡橙汁或煮菊花茶，既省钱又环保。同学的理由是家里没有冰桶，所以不方便泡。同学们绞尽脑汁解决问题，有些同学建议付钱请食堂阿姨准备，有些要回去找冰桶等等。结果，可爱的陈同学和赵同学在休息节时已向食堂阿姨打听消息了，举指一算，一小壶橙汁5零吉，60多位人，不就需要花费更多钱了！过了几天，女同学兴高采烈地跑来转告我，家里有几个水壶，当天就用这小小的水壶来泡橙汁就行了，所以这件事就搞定了！

为了响应环保行动，同学们决定茶会当天拒绝使用纸杯、纸盘、保利龙、塑料汤匙等，每人自备环保餐具，有些同学则帮老师们准备餐具呢！大会恳请同学们不可在学校清洗餐具，打包并带回家清洗，以达到节约用水的举止。

同学们精心设计了一张邀请卡，邀请全体老师出席茶会。一张小小的邀请卡出自孩子们的创意，老师们感受到孩子们的诚意！

当天一大早，我步入课室后，同学们正张罗一切，每位同学忙得不可开交。桌椅已排好了，吴同学向我报告中间的桌子摆放食物，左右两侧的桌椅供同学们用餐，后排桌椅则让老师们就坐，前方桌子摆放蛋糕。我对同学们的安排深感满意，但对于同学们凌乱不堪的书包稍微提醒一番。同学们将书包整齐地排在课室前方其中一个角落，41个书包一个接一个彼此挨着，仿佛携手为共同的目标、共同的使命前进，势必将茶会办得有声有色！

小田亮志同学自愿充当摄影师，同学们开心地招待老师，而摄影师则忙着拍摄，当然我这老师也拿起相机陪同小摄影师一起捕捉有趣的镜头，为大家留下美好的回忆！

所谓“人有无限的可能”，不要小看小小人儿，一旦领到功能，他们就会发挥得淋漓尽致。在协调过程中难免会遇到碰撞，这时他们就得圆融四方，找出决策来携手完成一件事。今年老师在一生当中过得最轻松、最幸福的茶会了！谢谢你们，6B班同学！

              同学们摆好姿势让我拍照，有些同学则偷瞄老师是否来了。

当看到尤老师朝向他们走来时，可爱的他们就一哄而散，准备迎接尤老师。