寿司

由于我吃长素，所以每次逛百货市场后，只买面包来充饥。

但这次先生建议我们到Sakae店用餐，孩子和我向来不曾光顾过日式餐厅，不妨去试一试。

孩子看到一碟碟的食物从眼前经过，就问个不停。他想伸手拿一碟，可是我交代他我们不吃肉，得等里头放些黄瓜或蔬菜的寿司经过才拿，孩子瞪大眼睛等待寿司的到来。

寿司摆在眼前，孩子开始动口吃，味道蛮不错的！孩子吃了好多个寿司，也品尝日本糕点，并对日本食物赞不绝口。

这幅画的作风有所不同了，大家不妨猜猜看，画上的两只手，那一只属于爸爸的手，而另一只则属于孩子的手呢？

绘本 幸福的种子《兔子先生去散步》

《幸福的种子》的绘本一到手，心里感到兴奋无比。终于盼望已久的绘本已完完全全属于自己的了。

《幸福的种子》内含有30册绘本，绘本的字词简单，所以适合３至８岁的小孩阅读。

《兔子先生去散步》的简单画面深深的吸引我们母子俩。一只打着领带的白色兔子从家里出发，一路上兔子将会遇到一些奇怪又有趣的标志，有些标志是以简单的图片构成，孩子也能猜出这些标志所代表的意思。这些标志让兔子先生的这趟路变得有趣又惊险呢！日本绘本家五味太郎的杰作让我们受惠。

孩子每翻开一页都再想翻开另一页追寻兔子的足迹。

孩子看完此绘本后，就开始动手剪剪贴贴凑成一张兔子先生的画面，他口头上说了一些关于兔子去散步时所遇到的标志和情景。

感恩爷爷和奶奶生个老爸给我们

昨天是孩子的爸生日。一大清早，孩子一觉醒来就问我：“妈，爸爸的蛋糕买了吗？” 顿时，我无言相对，只好说待会儿才买。最近忙于学校的事务，所以忘记订蛋糕给先生。

每年的这一天也是我们母子俩的快乐日子，因我最爱吃pizza，而孩子最爱吃蛋糕。虽然先生不大喜欢吃pizza也得满足妻子的需求。没办法啦，老婆最大嘛！

孩子在耳边嗡嗡响个不停：妈妈快买蛋糕。

吃完pizza，带着孩子完成他的心愿。孩子对卡通蛋糕虎视眈眈，但我告诉他今天不是他生日，而是爸爸的生日，该由爸爸挑选。爱子心切的爸爸买了孩子最爱吃的褐色蛋糕。

回到家，为爸爸唱生日歌，爸爸许愿后才吃蛋糕，而当天的晚餐只是薯条 + 蛋糕。我趁机教育孩子其实爸爸的生日正是奶奶的受难日。我们要感谢奶奶和爷爷生个爸爸陪我们。

篮球门外汉

最近孩子迷上了打篮球。不论在家里或马路中央，他丝毫不放过打篮球的机会。

本来家里已有一个小篮球了，由于这小篮球的弹性不强，所以不好拍打。

结果孩子的爸爸去附近的800号市场买了一个价格廉宜的大篮球，结伴去学校的篮球场大打一番。

我们是篮球门外汉，孩子的爸爸尝试投篮，结果投十次只有一次成功，我们俩则在旁指指点点，爸爸却不服输，还是继续投篮直到成功为止。孩子也参与其中，但个子矮小的他将球抛到半空中，球还没到网就迅速掉下来，气得他直跺脚。

阿妈就教孩子带球跑，孩子拍打篮球几次，篮球就溜掉了。唉，切记无论做什么事都要从基本学起，孩子学阿妈站在原地拍打球，拍了几次，孩子也上手了。

来到大篮球场，当然少不了拍几张照片留念。孩子摆了迷人的姿势让我们拍。

以上是孩子所画的画。爸爸、妈妈和孩子投篮的情景。

在孩子的眼中，篮球是陆陆续续投进篮球网里。

无奈

两个月前孩子在幼儿园学跳舞，要在毕业典礼当天呈现节目。

这几天孩子偶尔在客厅邀我一起跳舞，没有音乐的衬托，只有孩子的歌声，孩子兴致勃勃跳起舞来，还嫌我跳错舞步。孩子呀！妈妈老了，记忆力差，也没力气了。

他天天算日子，什么时候才到星期六呢。也常提醒我老师交待他们在当天所要准备的东西。

人算不如天算，昨天孩子从学校回来后，呕吐了好多次。原以为他只是吃错东西，也没带他去诊疗所。晚上时刻，孩子连续呕吐，四肢无力，软绵绵的躺在床上。但他却对我说：“妈，明天我要去跳舞了，东西准备好了吗？” 为了安抚他，我只好点点头。

直到晚上11:00,　他终于屈服了，他睡眼蒙眬无奈的说他没力气跳舞了。我也安慰他，健康重要，对于不能胜任的事情，只好放下。

隔天早上，打了一通电话告知幼儿园院长，原来有几位小朋友的病情与儿子相似。

他一踏进诊疗所立刻躺在长椅上休息。平时孩子光顾医生时，总是露出灿烂的笑容，还会say hello，痴痴等待护士小姐派２颗维生素Ｃ给他。今天孩子看到医生却直喊要躺着，医生见孩子脸色苍白的样子就说孩子头晕和脱水现象。原来孩子受到病毒感染导致大肠不舒服。

回家后，孩子服了药，病情也好转了。我们的心头大石也放下了。

但我偷偷问他：“现在你的朋友在台上跳舞，你觉得怎样？”孩子别过脸不理睬我，我想孩子还是很在意，不过我告诉他明年六岁时你还有机会跳舞的！孩子呀，你在生命当中已上了一堂宝贵的课：学会放下，不再执著！

风筝

刮风日子令人想起“风筝”，喜欢风筝无约束地在天空飞翔的感觉。孩子的风筝是在菜市场的小摊子买到，孩子一看到彩色夺目的风筝，高兴得不得了，并期待刮风的日子到来。

离家不远处有个辽阔的地方,最适合放风筝了。

傍晚时分，一家大小拎着风筝，兴奋的朝向目的地前进。孩子认为只要拉着风筝拼命跑，风筝就会起飞了。我们也让孩子尝试在马路上奔跑，风筝当然飞了。可是当孩子放缓速度后，风筝就掉下来了。他并不气馁，还跑了几圈直到没力气。

最后爸爸拉着线，而孩子却手握着风筝，站在另一边等待爸爸的指示。当一放开风筝，风筝就迎风而起，孩子在原地拍手叫好。爸爸将线递给孩子，孩子拉着线，仰望天空，风筝在蔚蓝的天空飞舞，孩子的身体也随着风筝移动。

孩子在幼儿园制作了一张“风筝”的小卡片，回家后在小卡片的角落画上一家人放风筝的情景。

“一枝梅“粉丝

大家还记得八度空间曾播映《一枝梅》的韩剧吗？儿子视帅哥主角为偶像，常模仿“一枝梅”的动作。他说：“我是一枝梅，我的全身都是黑色的，看！”语毕，他脚一蹬，张开两手臂就从沙发上跳下来，两脚轻轻着地，半蹲着 ，右手却按在地上得意地说：“你看，我多么厉害，没发出声音呢！”我们在一旁偷笑还故作镇定回应：“比一枝梅还厉害呢！”

孩子也常自编故事：“爸爸是二枝梅、我是三枝梅！晚上时，我们就没空了。”

某天晚上，心血来潮的孩子画了“七枝梅”，又自编一则故事。

由于孩子尚小，还不会写太多字，父母得从旁协助孩子写故事，日后才放手让他写。

买了一本长本簿子，孩子的杰作都贴在此画册里。画册里也记载孩子的心声、想法等。