心软了

他终于知错了，他似乎体会到老师阅读他的日记时的感受，他承认他的无礼、他的过分、他的用词不当，令老师心如刀割。但老师却没责备他，反而只对他轻轻说声一句：你的用词显得不尊重老师，请回去加以思考。

这个孩子自我反省能力挺强的，他会反复阅读他的日记，反复思索他的作为如何伤害到老师的心。如今他已明白老师布置多功课的用意何在了，他承认当初他的幼稚想法，已辜负老师对他的期望，因为这件事，他感到内疚无比，也恳求老师的谅解。

经过这件事后，他道出他成长了许多，思想也成熟了，从今以后，他一定铭记“尊师重道”的至理名言，做好学生应尽的本分，也感恩老师给他上了宝贵的一堂课！

其实老师想要在这里对这位孩子说，老师早已原谅你了！当初你写日记时，是抱着忿忿不平的心态来写，所以没顾忌到用词是否能伤及人心。如今你也明白，我们可用另外一种方式来表达自己的不满，但重要是语气要温和且客客气气，不同的人阅读你的日记时，又有不同的感受及反应，老师希望你将此事当作借镜，凡事三思而行，不要过于冲动，任何事必有解决方案。你的忏悔已令我心软了，请放心，老师善解，并包容你，老师只记得你的好话，你对老师无礼的话早已像泡沫般消失得无影无踪了！